RWTH AACHEN ÜNİVERSİTESİ DÜNYA SIRALAMASI 106
RWTH AACHEN ÜNİVERSİTESİ MATEMATİK BİLGİSAYAR BİLİMLERİ VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ
319.767,44 ₺ Ürün Kodu : RWTH AACHEN ÜNİVERSİTESİ MATEMATİK BİLGİSAYAR BİL“İnsan Merkezli Akıllı Sistemler” alanındaki Bacheolor programı, yapay zeka, insan-bilgisayar etkileşimi ve sistem tasarımını harmanlayan, hızla gelişen akıllı etkileşimli sistemler alanında derinlemesine bir anlayış ve uygulamalı deneyim sağlamak üzere yapılandırılmıştır. Bu alandaki birkaç temel gelişmeye ve ihtiyaca bir yanıttır
Yapay Zekadaki Gelişmeler: Yapay Zekadaki son gelişmeler, özellikle derin öğrenme gibi alanlarda, görüntü tanıma ve doğal dil işleme ile metin, görüntü, ses ve video arasında içerik üretme gibi etkileşimli sistemlerin yeteneklerini devrim niteliğinde değiştirmiştir. Bunun merkezinde temel modeller ve simülasyon ve bilgilendirilmiş öğrenmeyi birleştiren bir öğrenme yöntemleri karışımı yer almaktadır. Dahası, yapay zeka tabanlı sistemlerin dağıtımı ve sürekli öğrenimi de dahil olmak üzere pratik yönler de ele alınmaktadır.
İnsan-Bilgisayar Etkileşimi: Yapay zeka ile aşılanmış sistemlerle etkileşimin nasıl şekillendirileceği, HCI araştırma ve uygulamasında yeni ufuklar açmıştır. Sesle kontrol edilen asistanlar ve büyük dil modelleri kullanan üretken yapay zeka sistemleri gibi konuşma kullanıcı arayüzlerinden (CUI) sanal ve artırılmış gerçeklikteki avatarlara kadar, dijital sistemlerle etkileşim kurma şeklimiz kökten değişiyor. Bu teknolojiler, daha kapsayıcı bir dijital dünya için daha sezgisel ve erişilebilir arayüzler vaadinde bulunuyor, ancak etkileşim tasarımlarına dikkat etmezsek bizi çevreleyen sinir bozucu, önyargılı, insanlık dışı sistemlerle dolu bir geleceğin potansiyelini de taşıyorlar. Sosyal etki ve etik: Yapay zeka sistemlerinin hayatımıza girmesine izin vermenin toplum için genel olarak derin etkileri vardır. Teknoloji uzmanları artık bu sistemlerin kullanıcıları ve toplum üzerindeki etkisini düşünmeden ürün üretemez ve piyasaya süremez.
Sektör talebi ve beceri açığı: Hem yapay zeka hem de insan-bilgisayar etkileşimli bilgisayar (HCI) konusunda uzman profesyonellere olan sektör talebi hızla artmaktadır. Ancak, ihtiyaç duyulan beceriler ile iş gücünde mevcut uzmanlık arasında önemli bir fark vardır. Bu program, öğrencilere yapay zeka ve insan-bilgisayar etkileşimli bilgisayar (HCI) kesişiminde çalışmak ve akıllı etkileşimli sistemlerle yaşamanın arzu edilen geleceğini şekillendirmeye yardımcı olmak için hem teknik hem de metodolojik bilgi, beceri ve yeterlilik kazandırarak bu açığı kapatmayı amaçlamaktadır. Güçlü bir akademik üniversite eğitimini katılımcı Fraunhofer enstitülerindeki pratik laboratuvarlarla birleştirir.